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Deux activités simultanées en arts visuels: ceux qui oeuvrent sur le graphisme africain (réalisation d'un panneau collectif) et ceux qui travaillent sur le château de la peur ! |
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Halloween Dans la classe, les enfants ont découvert l'histoire d'un horrible assassin à la blouse couverte de sang, qui agissait en cachette le soir dans sa maison. Mais une histoire qui finit bien, bien sûr. L'horrible assassin était en fait ... un comédien ! |
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Puis deux "horribles poésies!" Corentin prend sa grosse voix! ça fait drôlement peur cet homme qui plonge son couteau dans le coeur ... d'un artichaut! |
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| N'oubliez pas d'aller vous promener sur les pages "Halloween" de l'école. | Pour y arriver, cliquez sur le fantôme qui bouge (si vous êtes assez rapide ...) |
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| Les enfants se sont dessinés pour les enfants du village de M'Bourok. Trouvez-vous les portraits ressemblant? Naturellement, un courrier les accompagnait afin de compléter la présentation (présentation physique mais aussi morale, les goûts, les animaux de compagnie ou d'élevage, etc..). Double du courrier bientôt dans le classeur. |
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| Mais les enfants sont très motivés par ce rendez-vous avec l'Afrique, c'est magique! | ||
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| Troisième séance qui commence par les slaps, puis djembés, percussions et claves avec les deux nouvelles chansons découvertes aujourd'hui. (chansons sur la solidarité). | ||
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 Ce que nous avons découvert à Paris ? Voici une série de liens qui vous permettront de mieux connaître notre parcours culturel. Passez la souris sur les différents titres. |
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Cliquez sur la vidéo choisie ou sur le Diaporama avec fond musical |
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Le Louvre Le musées des arts premiers Le métro parisien Les vedettes de Paris Notre-Dame Le centre d'hébergement (FIAP) L'Institut du Monde Arabe (IMA) |
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Devinettes |
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Quel est le comble pour un chat et une chatte?
La réponse  
Quels fruits trouve-t-on toujours dans une pièce?
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